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Secció: ‘Recursos professorat’

Los contenidos educativos de Khan Academy están en español

Intel, el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y la Red Latinoamericana de Portales Educativos (RELPE) unieron sus fuerzas para financiar la traducción y adaptación al español y al portugués de 550 videos de matemáticas y ciencias provenientes del sitio web educativo, Khan Academy.

La plataforma gratuita de enseñanza, desarrollada por el ingeniero eléctrico estadounidense Salman Khan, ofrece una colección de aproximadamente 3.200 microclases o tutoriales en video, almacenados en YouTube, y diferentes ejercicios que permiten alcanzar un alto dominio en materias como matemáticas, historia, finanzas, física, química, biología, astronomía e incluso, economía. Todo el contenido es totalmente gratuito.
Punxeu a la imatge per veure el contingut:

Jordi Adell explica en JEDi el Modelo TPACK

Gràcies al Scoop.it “Temes d’Educació”, he trobat aquesta xerrada de Jordi Adell molt clarificadora sobre l’ús de les noves tecnologies, la pedagogia i els continguts, explicat amb claredat meridiana per aquest gran comunicador. No us l’hauríeu de perdre.

La classe a l’inrevés

The Flipped Classroom (La classe a l’intrevés) és una aproximació metodològica a l’aula que consisteix a invertir les activitats que es fan a classe i les que es fan a casa. Aquest projecte, que als EEUU porta a terme la Khan Academy (http://www.khanacademy.org/) està fortament basat en la creació de materials audiovisuals. Vos deixem una presentació de la infografia que explica el “flipping”. Els dos últims slides són una recopilació d’enllaços a aquesta interessant metodologia docent.

El “curador” de continguts, scoop.it i exemples pràctics

Us adjunte els enllaços que expliquen que és el “content curators”, l’eina per crear-ne, scoop.it i dos usos d’aquesta eina per part de Mercedes Fuster, directora del CEFIRE de Gandia:

El curador de contenidos educativos
Scoop.it, recopilando contenidos
Tecnologia educativa “Eines 2.0 que faciliten l’aprenentatge”
Temes d’educació “Reflexions i recursos sobre ensenyament-aprenentatge”

45 usos del mòbil a l’aula

S’heu plantejat la possibilitat que el mòbil sigui, no un enemic, sinò un aliat de les vostres classes? S’atreviu a incorporar-lo com a eina educativa. Ací teniu 45 usos possibles. Ànim, i trenquem la barrera absurda de que això molesta.

 

 

 

Camino a la innovación

Monogràfic de ‘Cuadernos de Pedagogia’ sobre la innovació educativa amb Noves Tecnologies. En alguns articles es comenten recursos que es poden fer servir. També hi ha descripcions d’experiencies reals. Podeu descarregar des d’aquest enllaç el text complet del monogràfic.

 

Estudi ONTSI sobre ús de xarxes socials a Espanya

Ací teniu l’enllaç al primer estudi ONTSI sobre l’utilització de Xarxes Socials al nostre pais. Molt interessant. Si voleu veure un resum, ací el teniu.

>> Descarregar Estudio ONTSi Uso Redes Sociales en España Diciembre 2011

Premio a la ciencia de código abierto

La revista ‘Science’ reconoce un innovador proyecto online para la enseñanza de la física computacional. Un matemático español es el autor de la herramienta de modelado por ordenador.
Punxeu a la imatge per llegir l’article i als logotips per accedir a les webs:

Els enllaços a les webs que faciliten les eines per a aquest tractament són:
The OSP Collection provides curriculum resources that engage students in physics, computation, and computer modeling. OSP Simulations are compiled programs on specific topics. OSP curriculum packages combine computer simulations with tutorial materials and student worksheets. A shared file folder of Astronomy models designed for a college-level introductory astronomy course. Student modeling, the guided exploration of physical systems and concepts, is a powerful approach to engaged learning. Easy Java Simulations provides the computational tools for students and faculty to explore physics without the need for learning details of java programming.

AutomatL@bs es una red de laboratorios virtuales/remotos para la enseñanza de la automática que se constituye mediante la integración de los recursos que aportan los grupos que participan en el proyecto. Proporciona un sistema de reserva de tiempos para la realización de los experimentos y un entorno de trabajo común que facilita su aprendizaje por parte del alumno. La red de laboratorios remotos en automática Automat@Labs es algo más que la suma de las partes que la constituyen ya que debe ser percibida por sus usuarios como un laboratorio con una estructura uniforme independientemente de donde se encuentre la localización física de las plantas. Todo lo que necesitará el alumno para conectarse a automat@Labs es un navegador y estar dado de alta para la realización de las prácticas.

Los mejores podcasts de ciencia

De la revista digital Amazings: Los mejores podcasts de ciencia.

La ciencia en Internet no solo se lee, también se oye. Los podcast son unos archivos sonoros que pueden escucharse al instante o descargarse para buscar luego el mejor momento de disfrutarlos. Sus creadores pueden ser tanto emisoras profesionales como aficionados. La variedad de temas y su enfoque resultan muy diversos.

Punxeu en la imatge per veure l’article:

Curso básico de mapas mentales

Curs bàsic per a la creació de mapes mentals amb algunes de les moltes eines que hi ha, cortesia de la Diputació Foral de Gipuzkoa: